BEOGRAD – Šestogodišnja Jana Marjanović (6) mogla bi da bude ključni svedok u rešavanju slučaja ubistva majke, otkriva Kurir!
Naime, devojčica je nekoliko dana nakon zločina u vrtiću napravila crtež koji je inspektore naveo na sumnju da verovatno zna više od onoga što je u razgovoru sa stručnjacima prvobitno rekla.
Prema našim saznanjima, u dogovoru s policijom, Jana je od vaspitača u vrtiću dobila zadatak da nacrta nešto čega se boji.
– Inače, dečica tog uzrasta imaju zadatak da obrade temu „nešto čega se plašim“ ili „strašna stvar“, i to se radi kako bi mališani nesmetano pričali o svojim strahovima i na neki način ih prevazišli. Upravo su to iskoristili inspektori kako bi pokušali da na taj način dođu do novih informacija – objašnjava naš sagovornik.
Odbila da crta porodicu
Kada je Jana završila crtež, zaposleni u vrtiću bili su šokirani onim što su videli.
– Na temu „čega se bojite“, devojčica je nacrtala svoju kuću. Vaspitači su o tome odmah obavestili inspektore. Policija je odmah posumnjala da devojčica ima neka saznanja koja nije ispričala tokom ranijih razgovora sa stručnjacima – navodi naš izvor i dodaje da će se s devojčicom ponovo obaviti razgovori.
Podsetimo, nakon zločina stručnjaci su razgovarali s Janom i zamolili je da nacrta različite crteže.
– Između ostalog, trebalo je da nacrta i porodicu. Jana je nacrtala sve što je od nje traženo, ali je to odbila. To je bilo neobično jer je dete do tog dana često crtalo majku i oca. Razlog zašto je tog dana odbila može da bude povezan s njenim saznanjem da se mama izgubila – naveo je naš izvor.
Prazna kuća plaši decu
Psihoterapeut Zoran Milivojević smatra da bi tek nakon razgovora s dečjim psihologom moglo biti procenjeno zbog čega je Jana kuću označila kao nešto strašno.
– Postoji više mogućih tumačenja tog crteža. Poznato je da prazna kuća plaši decu, i to jeste zapravo simbol zastrašujućeg. Samo bi jedno od tumačenja bilo da se u kući nešto loše dogodilo, ali to može biti utvrđeno jedino u razgovoru s psihologom koji bi određenim pitanjima oslobodio i otvorio dete – kaže Milivojević.
On dodaje da su deca veoma nepouzdani svedoci događaja.
– Tako malo dete nema razvijeno apstraktno mišljenje, veoma je lako instruirati ih, obraditi i navesti da imaju određeno mišljenje o nečemu – naveo je Milivojević.
Kurir
